网教统考《大学英语B》常考知识点和解题技巧之词汇与结构篇

网教统考《大学英语B》常考知识点和解题技巧之词汇与结构篇,一、词汇常见考点分析（一）动词、动词短语及搭配这类题目约占整个词汇题的一半。大致可分为两种情况。第一种情况是动词短语及搭配。第一种情况是单个动词。常用的动词有have、make、come、remember/forget、take、tum、break等及其搭配和结构。像goondoing、havesth.done、makeoneselfunderstood、remember/forgettodo/doing这^结构也是很多英语考试常见的考点，值得考生留意。在复习词汇部分的时候最好将动词、动词短语及搭配一起记忆,这样在考试的时候就能看出所考词汇及其搭配的意思。（二）名词名词access、consequences、effect、flavor、option、perspective、tendency、venture等都是英语考试词汇题的热门考点。考生应该熟练掌握英语名词的用法，尤其要注意同义名词的辨析。（三）形容词形容词alert、appropriate、distinct、diverse、efficient、exposed、interested、normal、unique、worth等等都是英语考试的热门考点。考生需要了解它们的意义和用法,特别是了解与它们连用的介词和名词等都有哪些。举例来说，worth是一经常考到的词。它是形容词，但它后面可跟名词和代词，因此又有点像介词或动词。（四）介词短语和其他短语介词短语，比如说aslongas、butfor、evenif、hadbetter、inanycase、incase、incommon、inotherwords、inthat、intheleast、intime、nowthat、sothat、upto、wouldrather等等都是各类英语考试经常考到的。掌握它们的用法很有必要。（五）副词副词accordingly、effectively、extensively、inevitably、necessarily等是各类英语考试的常见考点，值得考生关注。二、语法常见考点分析（一）句型1.倒装句倒装句型，包括Onlywhen、Notuntil、Scarcelyhad、Nosoonerhad、Littledid、Neither、Never等引导的倒装结构都是常见考点。倒装句是各类英语考试必考的句型，考生有必要熟记它们的意义和配套形式。2.强调句强调句，又称强势句，同样也是英语考试常考的项目，也是英语基础语法之一。强调句句型的常见考点有：（1）考查强调句的基本结构，即：Itis/Was+被强调部分（通常是主语、宾语或状语）+that/who（当强调主语且主语指人）+其他部分。（2）考查强调句的疑问句形式，如强调句的_般疑问句形式“Is/Wasit+被强调部分+that/who+其他部分?”；以及特殊疑问句形式：“被强调部分（通常是疑问代词或疑问副词）+is/was+it+that/who+其他部分”。（3）考查not...until…句型的强调句型：Itis/wasnotuntil+被强调部分+that+其他部分。注意，此句型只用until,不用till。但如果不是强调句型,《丨1和until是可以通用。（4）考查强调谓语动词用do,does,did。如：Thisdoeshelpmealot.（二）动词的时态英语中一共有16个时态。英语的八大时态有一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、一般将来时和过去将来时，也是出现最多的考点。考生应该注意题目中出现的时间是现在、过去、还是将来。另外，考生还应注意是否是延续性时间。（三）虚拟语气虚拟语气是动词的一种特殊形式,用来表示说话人的主观愿望、请求、意图、建议、惊奇、设想等未能或不可能成为事实的情况，以及说话人看来实现可能性很小的情况。1.在条件句中的应用条件句可分为两类，一类为真实条件句，一类为非真实条件句。非真实条件句表示的是假设的或实际可能性不大的情况，故采用虚拟语气。在时态上,可以表示过去、现在和将来的情况。基本特点：时态退后。（1）表示与现在事实相反的假设条件从句主句一般过去时should（would）+动词原形IfIwereyou,Iwouldacceptthegifts.如果我是你，我会接受这些礼物。（可惜我不是你）（2）表示与过去事实相反的假设条件从句主句过去完成时should（would）have+过去分词IfIhadreviewedmylesson,Icouldhavepassedtheexam.如果我复习了功课的话，我就会通过考试的。（3）表示对将来的假想条件从句主句一般过去时should+动词原形were+不定式would+动词原形should+动词原形would+动词原形IfIsucceeded,everythingshouldbeallright.IfIweretosucceed,everythingwouldbeallright.IfIshouldsucceed,everythingwouldbeallright.我要是成功了，一切都会好的。（4）混合条件句主句与从句的动作发生在不同的时间，这时主句和从句的谓语动词的虚拟语气形式由于时间不同而有所不同，这叫作混合条件句。IfIhadknownyoubefore,Iwouldnotbewithhimnow.如果我以前认识你的话，现在就不会和他在一起了。（从句与过去事实相反，主句与现在事实相反）、（5）虚拟条件句的倒装虚拟条件句的从句部分如果含有were，可将if省略，再把were，should或had，可将if省略，再把were，should或had移到从句句首，句子结构实行倒装。Weretheyherenow,theycouldhelpus.=Iftheywereherenow,theycouldhelpus.如果他们现在在这里的话，就会帮助我们的。2.在wish后的that从句中的应用用于wish后面的从句，表示与事实相反的情况，或表亦将来不太可目旨头现的愿望。其兵语从句的动词形式为：真实状况wish后从句动作先于主句动词动作（be的过去式为were）现在时过去时从句动作与主句动作同时发生（had+过去分词）过去时过去完成时将来不大可能实现的愿望将来时Would/could+动词原形IwishIwereastallasyou.我希望和你一样高。Hewishedhehadn’tsaidthat.他真希望他没说那样的话。Iwishitwouldraintomorrow.我希望明天下雨就好了。3.在ifonly感叹句中的应用ifonly表示“但愿，要是……就好了”，它的用法与Iwish基本相同，只是更富感情色彩，与would连用,表示一时很难实现的愿望。IfonlyIcoulddrive.要是我会开车就好了。注意：与onlyif的区别。onlyif表示“只有”。Iwakeuponlyifthealarmclockrings.只有闹钟响了，我才会醒。4.使用虚拟语气的固定从句结构（1）wouldrather后的that从句wouldrather后的that从句多用过去式表示虚拟语气。Iwouldratherthathepainteditblue.我宁可他漆成蓝色。（2）It’s（high）time后接的that从句表示“该是……的时候了”，从句用过去式或用should加动词原形表示虚拟语气,should不可省略。It’s（high）timethatweleft.=Itistimethatweshouldgo.我们该走了。（3）在asif/asthough从句中表示和事实相反。I’velovedyouasifyouweremyson.我一直爱你，就仿佛你是我的儿子。5.在suggest等动词及其相应名词之后的that从句中这类动词及其名词的有：suggest（suggestion），advise（advice）,demand，insist（insistence），order，propose（proposal），request,require（requirement）等。在这种从句中，常用“should+动词原形”表示建议、命令、要求、想法等，其中should常省略。Isuggestthatwe（should）setadeadlineforhandingintheproposal.我建议定出一个交计划的期限。6.在Itis/was+形容词+that从句中常用“should+动词原形”表示建议、惊奇等，should可以省略。Itisimportantthateveryone（should）haveamap.大家每个人都要有一张地图，这很重要。Itisvitalthatwe（should）equipourselveswithknowledge.用知识武装我们自己至关重要。此类形容词还有：advisable，essential,necessary等。（四）非谓语动词非谓语动词指英语动词的不定式、现在分词（动名词）和过去分词形式。它们及它们构成的结构有简单式，也有涉及语态和时态的复杂式，可充当句子的主语、宾语、表语、定语、状语、补语等各种语法成分。熟悉它们的用法是英语基本功之一，而掌握它们的前提又是了解它们所来自的动词的意义和用法。（五）连接词央语连接词是连接小句或短语的词语，通常被用作考点。连词主要有and、but、however、yet、although、then、since、while、unless、after、aslongas、assoonas等等。答题时，要首先按照语境和常识弄清楚两个小句之间的逻辑关系,然后确定使用哪个连接词。并列连词和从属连词按语义分如下几种：1.常见的表示语义引申的并列连词有：and、neither...nor、both...and、notonly...butalso、aswellas2.表示选择的并列连词有：or、either…or、but、yet、however、nevertheless3.表示因果关系的并列连词有：for、so、therefore、hence从属连词是用来引导从句的。分为如下几种：1.引导时间状语从句的从属连词有：when、whenever、while、as、after、before、since、until（till）、assoon、once'hardlywhen、nosoonerthan2.引导原因状语从句的从属连词有：because、as、since、for、nowthat、inthat、considering（that）、seeingthat3.引导条件状语从句的从属连词有：if、evenif、unless、incase、provided/providing（that）、suppose/supposing（that）、as（so）longas、oncondition（that）4.引导让步状语从句的从属连词有：although/though、evenif（though）5.引导比较状语从句的从属连词有：than、as（so）...as6.引导目的状语从句的从属连词有：lest、sothat、inorderthat7.引导结果状语从句的从属连词有：s。...that、such...that8.引导名词性从句的连词有三个：that、whether（ornot）、if（六）各类从句从句是英语中最重要的语法现象之一。英语从句可以分为名词性从句、定语从句和状语从句三大类，也是常考的考点。1.名词性从句（subjectclause）（1）主语从句；（2）表语从句；（3）宾语从句（从属连词that在非正式文本或者口语中常省略）；（4）同位语从句（主句中一些比较抽象的名词如idea、fact、question、thought、possibility等）。主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句在复合句中充当的成分和其名称相同，分别作主句的主语、表语、宾语和同位语。上述这四种从句均被称为名词性从句。2.定语从句（attributiveclause）在复合句中修饰名词或代词的从句是定语从句。被定语从句修饰的词叫先行词，定语从句必须放在先行词后面。定语从句一般由关系代词that,which,who,whom,whose和关系副词when,where,why引出。注意：在名词性从句中,that是连词，在句中不充当任何成分，且没有任何意义；而在定语从句中,that是关系代词，在句中充当一定成分，并有词意。（1）由关系代词引出的定语从句关系代词which指物，在从句中作主语或宾语;who指人，在从句中作主语或宾语;whom指人，在从句中作宾语;that指人或物，常用于替代which,who,whom在从句中作主语或宾语。它们如果在从句中作宾语，也可以省略。whose指人或物，在从句中作定语。（2）关系副词引出的定语从句关系副词when（指时间），Where（指地点），why（指原因）等引出的定语从句分别用来修饰表示时间、地点、原因的先行词。这些关系副词在从句中均作状语。定语从句分为限制性和非限制性两大类。限制性定语从句如在从句中担任宾语，则关系代词which，that，whom可以省去。3.状语从句（adverbialclause）在复合句中起状语作用的从句叫状语从句。状语从句按照其意义可以分为：时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步等类别。状语从句占有一定的比重，但往往在考查连接词时已有所涉及。（七）as的各种用法as的用法是最复杂的,词典和语法书对它的归类和描述不尽相同。考生在平时接触时需用心描摹它的意义和用法，必要时记住一些特殊的结构。语法上as更多的是一个连接词，既可连接句子成分，也可连接句子。首先，as用于比较，具有类似汉语“如、像”的意义。其次,as就是关系代词，用于指代并连接句子成分。再者,as可用作连接词，连接两个句子。1.as作为连词（1）引导时间状语从句。意为“当……的时候”“一面……一面……”“随着……”，从句可放主句之前或主句之后。AsIwascominghere,Imetyourbrother.我来这里的时候，遇到了你的兄弟。（2）引导原因状语从句。意为“由于”，与because的用法相近，大多位于主句之前，偶尔在前或后。Asthisquestionisofgreatimportance,wewilldiscussitonceagain.因为这问题很重要，我们再讨论一次。（3）引导让步状语从句。意为“虽然”，多在主句之前,且多用倒装。Tiredastheywere,theywalkedon.他们虽然累了，但还是继续走。（4）引导条件状语从句。主要句式有：aslongas/solongas（只要）。（5）引导方式状语从句。表示“如;像;按照”。WheninRome,doasRomansdo.入乡随俗。2.as作为关系代词。可以引导定语从句，既可以单独使用，也可以与其他词连用，其用法要比that和which更为复杂，而且as在定语从句中可以充当主语、宾语、介词宾语、表语,可以指人也可指物。（1）引导限制性定语从句。在从句中作主语、宾语、表语等成分，先行词通常被such,thesame等所修饰。常见结构为：thesame...as;such...as;so...as;as...as等。（2）引导非限制性定语从句。修饰整个主句或主句的一部分，可在句首、句中、句末。当as在从句中作主语时，从句的谓语动词常是被动语态或系表结构。在从句中作宾语时，从句的谓语动词常是情态动词+动词原形。（八）情态动词情态动词意义丰富，用法复杂，经常是各类英语考试的热门考点。虚拟语气等语法现象所涉及的情态动词,上面已有讨论。此外，情态动词还有一些特殊的用法，如用于推断。情态动词can有时表达的也不是能力，而是可能性。

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