自考《教育心理学》考点复习笔记整理：学习动机

更新时间：2021-05-27作者：湖北自学考试阅读量： 109 次

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自考《教育心理学》考点复习笔记整理：学习动机,第四章学习动机：第一节学习动机概述1、动机及其功能1动机：引起和维持个人活动并使其朝着某一目标前进的内在心理过程或内在动机。2功能：激活、指向、强化2、学习动机及其基本结构1学习动机：激励个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，使行为朝着学习目标发展的一种内在过程或内在心理状态2构成：学习需求，学习期望（1）学习需求与内部驱动：认知驱动、自我提升驱动和辅助驱动（2）学习期望和激励：3种类：①高尚动机与低动机；（根据学习动机内容的社会意义）②近距离直接动机与前景间接动机③内部学习动机和外部学习动机。（根据学习动机的动机来源）3、与学习效果的关系学习动机是影响学习行为、提高学习效果的重要因素，但它并不是决定学习活动的唯一条件。

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