2021年10月自考：大学语文课程讲义之《婴宁》

更新时间：2021-04-19作者：湖北自学考试阅读量： 116 次

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2021年10月自考：大学语文课程讲义之《婴宁》,《婴宁》《作家作品》蒲松龄别号柳泉居士，明清时代人。《中心思想》小说明写狐仙，实写人间，反映了人类个体性与群体性，自然性与社会性相矛盾的冲突。这就是本篇小说体现出来的社会人生意义。《学习难点与重点》一、重点掌握女主人公婴宁的性格特征。婴宁是一个美丽纯真、娇憨活泼的女子。婴宁最大的特点是“笑”，用笑声塑性格。婴宁的笑千姿百态、不拘礼节。为了突出婴宁的独特个性，作品极少雷同的写出她千姿百态的笑：含笑、隐笑、嗤笑、复笑、狂笑、大笑、憨笑、浓笑、忍笑等等。婴宁的“笑”有表层意义和深层意义。表层意义：无时无地地笑，千姿百态的笑；深层意义：表现了主人公痴憨，不解人情，没有受到世俗的污染，自然天性是婴宁的主要性格特征。在婴宁身上寄托了作者对人间真情的赞颂与向往。二、掌握婴宁性格转化的轨迹，以及所反映出来的人类困境的思想。婴宁性格是有变化的：由“无时不笑”到“矢不复笑”，再到“笑须有时”的外在变化三部曲，实际表现了婴宁思想的变化，由自然天性的性格变成顺应社会礼法，受到世俗的污染。表现了婴宁从深山投身到人间，由自然人变成社会人，所必须受到的改变。婴宁性格的变化反映了人类永远需要协调，并为之付出代价的个体性与群体性，自然性与社会性相矛盾的冲突。三、掌握小说的结构。小说结构表现为双层性。表层结构：王子服遇美，思美，寻美，娶美。内层结构是：鬼母养狐女，教狐女，嫁狐女的过程。表面上重重偶然巧合，实际上都是鬼母为了完成托养狐女的义务而有意的安排，是她精心策划的一部戏剧。四、如何理解小说中婴宁是“隐于笑者”的？“隐于笑者”就是表面上是笑，用笑来掩饰自己的真情实感。婴宁是一个复杂的人物形象，性格上具有“亦憨亦黠”的特点，这也可见当时封建社会摧残人性的力量是多么强大。五、掌握本文从自然环境与社会环境两个方面衬托女主人公的性格。六、掌握刻画婴宁的侧面描写的手法。小说没有具体描写婴宁的美貌，而是通过王子服的巧遇、思念、寻找等细节，从侧面来描写，衬托出婴宁的沉鱼落雁、钩人心魄的美貌。七、掌握本文中“花”的类比象征意义。象征着她的心灵美。同时，“花”还映衬着她的美貌。

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