2021年10月成考：《生态学基础》考前模拟试卷多练习

2021年10月成考：《生态学基础》考前模拟试卷多练习,一、选择题：1～20小题。每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。1.比较理想的耕种土壤是()A.黏土B.壤土C.沙土D.盐碱土2.原始森林遭到破坏后，形成森林的过程为()A.原生演替B.次生演替C.旱生演替D.逆行演替3.玉米与豆类间作，其关系属于()A.互利共生B.偏利共生C.原始合作D.共栖作用4.在强风地区生长的植物，其结构特征一般类似于()A.水生植物B.湿生植物C.中生植物D.旱生植物5.群落内部环境不具备的特点是()A.光照强度减弱B.土壤湿度增加C.空气湿度增加D.气温增加6.下列生理生态过程中的水用做代谢原料的是()A.保持温度B.植物挺立C.光合作用D.气孔开闭7.生态学学派分化是在()A.生态学的萌芽时期B.生态学的建立时期C.现代生态学时期D.生态学的巩固时期8.高原植物类胡萝卜素含量显著增加，并有花色素苷形成，其作用是()A.降低光合反应适温B.提高光合作用量子效率C.吸收高原增多的紫外辐射D.阻止吸收高原增多的紫外辐射9.生态位是一个既抽象而含义又十分丰富的生态学专有名词，它的主要内涵是()A.生态环境B.生物单位适应性的总和C.生物单位生存条件的总集合体D.生物在群落中的功能作用10.欧洲的穴兔于1859年由英国引入澳大利亚，十几年内数量急剧增长，与牛羊竞争牧场，成为一大危害。这种现象从种群数量变动角度看是属于()A.种群平衡B.生态入侵C.不规则波动D.种群爆发11.有效积温计算公式中Y代表()A.一段时间的温度B.生物学零度C.一段时间的天数D.总积温12.为了减少一种真菌对果树的毒害，园艺家引入了一种形态结构和生理特性与真菌相似，但毒性相对低的真菌，从而使该果树增产。园艺家利用的是种间关系中的()A.寄生关系B.共生关系C.竞争关系D.捕食关系13.根据生态因子的性质，可将其分为土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子和()A.气候因子B.地球因子C.外来因子D.非生物因子14.地中海果蝇的生物学零度是13.5℃，发育所需要的有效积温是250℃，则其在26℃条件下生长发育所需时间为()A.50dB.40dC.30dD.20d15.在长期人为培育生产环境中，各种大Et农作物也形成了相似的形态、生理、生态特性，下列不属于其生活型特征的是()A.顶端优势强B.耐肥C.抗病力弱D.具有较高的光合能力16.种群分布调查得分散度S2，若S2=0，即绝大多数样方的个体数稳定接近于平均数时，种群的分布为()A.随机分布B.均匀分布C.群集分布D.成丛分布17.生物个体大、寿命长、存活率高，要求稳定的栖息环境，则其生态对策是()A.对策B.K对策C.S对策D.r对策18.物种频度从高到低分A、B、C、D和E五级，按饶基耶尔频度定律，在一个种类分布比较均匀一致的群落中，属于五级频度的种类的物种数的关系是()A.A>BD>EB.A>B>C>DC.A>BED.A>B19.鸟类试图把所有的雏鸟喂活。一旦出现食物短缺，亲鸟会集中喂养部分雏鸟，而放弃对另一部分雏鸟的喂养。亲鸟的这种育雏方式体现了生物的()A.生殖对策灵活性B.生殖对策延续性C.生殖对策竞争性D.生殖对策季节性20.生态学根据生物类型可分为()A.植物生态学、动物生态学、微生物生态学等B.分子生态学、细胞生态学、个体生态学、种群生态学、生态系统生态学等C.陆地生态学、水域生态学等D.森林生态学、农业生态学、山地生态学、城市生态学、景观生态学等二、填空题：21～40小题，每小题2分，共40分。把答案填在题中的横线上。21.生物在生长发育过程中，需从环境中摄取一定的热量才能完成其某一阶段的发育，而且生物各个发育阶段所需的总热量是一个常数，这一法则称为____。22.动物种群中各个动物的地位具有一定顺序的等级现象称为____。23.认为群落是客观存在的实体，是一个有组织的生物系统，像有机体与种群那样，这种群落性质观点是____。24.根据数量稳定性、自然更新性以及人为再回收性等方面的差异，自然资源可分为___和可枯竭的自然资源两大类。25.世界植被水平分布一般规律是北半球自北向南依次出现寒带的苔原、寒温带的针叶林、温带的夏绿阔叶林、亚热带的____以及热带的雨林。26.高纬度地区恒温动物的身体住往比生活在低纬的同类个体大，因为个体大的动物，其单位体重散热量相对较少，这就是____。27.生态系统的两大部分是____和非生物环境(非生命部分)。28.某些生物种群的个体、配偶或家族，常将它们的活动局限在一定的区域内，并加以保护，这种现象称为____。29.植被类型的地带性分布包括水平地带性分布和____。30.坡向主要影响光照强度和____，使不同坡向的水热状况有较大差异。31.生态学金字塔有能量金字塔、____和数量金字塔三种类型。32.生态系统中的物质主要来源于大气圈、水圈和____。33.建群种生活型相近而且群落外貌相似的植被型联合为____。34.生态因子中生物生存不可缺少的因子称为生存因子、____。35.在光照不足时，植物的光合作用量刚好与植物的呼吸消耗相平衡之处，称为光____。36.饶基耶尔划分生活型的最重要依据是____。37.可持续发展遵守的三个原则是：共同性原则、公平性原则和____38.植物地上部分垂直投影面积占样地面积的百分比，叫____。39.植被随海拔的升高依次成带状分布。这种植被大致与山体的等高线平行，并有一定的垂直厚度，称为植被分布的____。40.成群分布的原因是种子传播方式以母株为扩散中心、动物的群居性和社会行为及___三、判断题：41～50小题。每小题2分。共20分。判断下列各题的正误，正确的在题后的括号内划“√”。错误的划“×”。41.水生生态系统的食物链一般比陆地生态系统的食物链长。()42.广适性生物是食性广的物种，狭适性生物是食性窄的物种。()43.在温暖季节里，干燥风带来热而干燥的空气，受这种风的影响后，植物体内水分平衡受破坏。()44.植物根系深入土壤，利于一部分微生物和穴居动物进入土壤的深层。()45.次生演替的结果是群落复生。()46.生物群落是生态系统的一个结构单位，即指其形态结构。()47.负相互作用是有害的。()48.世界植被的水平分布的经度地带性规律，与海陆分布、大气环流和大地形的影响无关。()49.温室效应魄加剧将导致大气中CO2浓度降低。()50.从一个营养级到另一个营养级的能量转化效率为10%。能量游动过程中有90%的能量损失了，这就是营养级不能超过4级的原因。()四、简答题：51～53个小题，每小题10分，共30分。51.简述二氧化碳使气候变暖的原理。52.简述生态系统的动态包括哪两个方面的内容。53.简述温室气体浓度升高的后果。五、论述题：54题。20分。54.论述怎样正确处理人与自然的关系?

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