2021年成考专升本大学语文:分析题该怎么做?

更新时间:2021-04-27作者:湖北成人高考 阅读量: 145 次

2021年成考专升本大学语文:分析题该怎么做?,1、阅读下面一段文字,然后回答问题:长驱到齐,晨而求见。孟尝君怪其疾也,衣冠而见之,曰:“责毕收乎?来何疾也!”曰:“收毕矣。”“以何市而反?”冯谖曰:“君之‘视吾家所寡有者’。臣窃计,君宫中积珍宝,狗马实外厩,美人充下陈。君家所寡有者,以义耳!窃以为君市义。”孟尝君曰:“市义奈何?”曰:“今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之。臣窃矫君命,以责赐诸民,因烧其券,民称万岁。乃臣所以为君市义也。”孟尝君不悦,曰:“诺,先生休矣!”问:(1)冯谖“义”的目的是什么?(2)文中对话,反映出两个人物各自怎样的性格?(3)从这段文字中,可以看出当时怎样的社会现实?答:(1)求得百姓的拥护,巩固孟尝君在薛地的地位。客观上减轻了百姓负担。(2)冯谖深谋远虑,做事果断;孟尝君胸无远见,贪图眼前小利。(3)表现了社会的贫富悬殊、不平等。权贵们聚敛财富,生活奢侈,百姓们遭受各种盘剥。2、阅读下列文字,然后回答问题:中贵人将骑数十纵,见匈奴三人,与战。三人还射,伤中贵人,杀其骑且尽。中贵人走广。广曰:“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行,行数十里。广令其骑张左右翼,而广身自射彼三人者,杀其二人,生得一人,果匈奴射雕者也。问:(1)本段表现了李广怎样的修改特点?(2)作者主要用了什么方法凸现李广这一个性特点?(3)为什么说这里采用的是递进式的对比方法?(4)这里主要用什么描写方法来刻画李广?答:(1)本段表现了李广善骑射的特点。(2)作者采用了对比手法,用李广的射技与匈奴射雕者的射技作对比,。凸现李广善骑射的特点。(3)因为作者先写射雕者的射技远远超过中贵人及其随从,然后再写李广的射技又远远超过了射雕者,逐层对比,层比层进,所以采用的是递进式的排比方法。(4)本段采用行为描写方法来刻画李广的形象。3、阅读下列文字,然后回答问题:广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之石也。他日射之,终不能入矣。广所居郡闻有虎,常自射之。及居右北平射虎,虎腾伤广,广亦射杀之。问:(1)本段文字中哪些语句属细节描写?(2)李广射箭“中石没镞”表现了什么?(3)从本细节中可看出李广怎样的个性特征?(4)“虎腾伤广,广亦射杀之”表现了李广具有怎样的性格?答:(1)细节描写的语句是:“广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之石也”。(2)李广射箭“中石没镞”表现了李广臂力强劲非凡。(3)从这一细节中可看出李广善骑射的个性特征。(4)表现了李广临危不惧、处变不惊的英雄气概和最终战胜一切困难的英雄本色。

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