成人高考高中起点复习之《语文》知识点回顾辅导(一)

更新时间:2021-04-17作者:湖北成人高考 阅读量: 128 次

成人高考高中起点复习之《语文》知识点回顾辅导(一),成人高考的《语文》科目是高升专和高升本层次的考生们都要接触的科目,为了提高考试成绩,考生们在考试前要多复习相关的知识点,最好能有效地记忆相应的知识点!由“以”构成的几种常见结构1、“以”字结构用作补语在古汉语中,由“以”构成的介宾结构,时常用作动词或动词性短的补语成分,表示这一动作行为的方式、工具、凭借或关涉到的人、事、物等。而现代汉语中这种用法基本不再出现,相关内容通常用状语或动词宾语的形式出现,这是在阅读理解时应当注意。例如:(1)五亩之宅,树之以桑。(《寡人之於国也》)树之以桑:把桑树种在那里(或:在那里种上桑树)。(2)谨庠序之教,申之以孝悌之义。(《寡人之於国也》)申之以孝悌之义:教给他们孝悌的道理。(3)能如是,谁不欲告生以其道?(《答李翊书》)告生以其道:把他自己掌握的道理、知识告诉你。2、省略了的介宾形式在古汉语中,当介词“以”后面的宾语是代词(如“之”、“是”之类),而且所指代的对象已在前文出现时,那么这个代词宾语时常可以省略。阅读和理解时又可分为两种类型:一个是代词宾语所指代的对象出现在前面的句子中,相距较远,翻译时就应当把这个代词宾语补出。例如:(1)未尝君之羹,请以遗之。(《郑伯克段于鄢》)请以遗之:请求把君王的煮肉送给她。(2)左右以告。(《冯谖客孟尝君》)手下把这件事告诉孟尝君。(3)责毕收,以何市而反?(《冯谖客孟尝君》)以何市而反:用收债的钱买什么回来?(4)孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强。(《谏逐客书》)民以殷盛,国以富强:百姓因为变法而富足,国家因为变法而强大。(5)臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终馀年。(《陈情表》)无以至今日:不能靠祖母活到今天;无以终馀年:不能靠我度过残年。(6)欲将以有为也。(《张中丞传后叙》)打算留着这条命有所作为。另一个是代词宾语所指代的对象在同句之中,而且就在“以”字之前,翻译时可直接将它作为“以”的宾语对待。这种情况也可看作是“以”的宾语为了强调而提前的形式。例如:今大道既隐,天下为家……大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。(《礼记大同》)将子无怒,秋以为期。(《诗经氓》)秋以为期:以秋为期。今逐客以资敌国,损民以益雠。(《谏逐客书》)用驱逐客卿的方式帮助敌国,用减少人才的行为使仇人获利。(4)请其矢,盛以锦囊。(《五代史伶官传序》)盛以锦囊:用锦囊装起来。(5)方其系燕父子以组,函梁君臣之首。(《五代史伶官传序》)系燕父子以组:用绳索把燕王父子捆起来。(6)如君实责我以在位久,未能助上大有为……则某知罪矣。(《答司马谏议书》)责我以在位久:用在位时间太长为理由批评我。(7)而贼语以国亡主灭。(《张中丞传后叙》)语以国亡主灭:告诉(他们)国家已亡、君王已死。(8)不追议此,而责二公以死守。(《张中丞传后叙》)责二公以死守:以死守孤城为理由指责张巡、许远。

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