成考专升本《教育理论》章节复习要点：课外校外教育的概念和意义（二）

更新时间：2021-04-17作者：湖北成人高考阅读量： 111 次

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成考专升本《教育理论》章节复习要点：课外校外教育的概念和意义（二） ,教育理论是教育类专业的考试专业课，考生在备考复习的时候要重点把握，争取全面复习拿高分.(三)课外校外教育有利于发展学生智力，培养各种能力课外、校外教育活动相对于课堂教学来说，多数以亲身实践活动为主。学生在活动中可以有更多的动手、动脑的机会，在活动中学生要独立思考，当遇到困难、问题时，又要促使他们去积极探索，从各方面分析研究问题，寻求解决问题的办法。可以看出，整个活动过程是学生动手动脑，运用知识并发挥聪明才智和创造性的过程。因此，通过丰富多彩的课外、校外教育活动，不仅使学生在活动中经受各种锻炼，而且还能有效地培养学生的思维能力、自学能力、实践操作能力以及各种实际工作能力，对发展学生的智力有着极为重要的意义。(四)课外、校外教育是进行德育的重要途径课堂教学中对学生进行思想品德教育，更多的是通过摆事实，讲道理，晓之以理，动之以情，从而提高学生的道德认识，对学生思想品德的形成起到重要的作用。但是，学生思想品德的形成一般是从知开始，以行结束，并以行为标志的。学生形成的政治、思想、道德观点，只有通过行为实践才能转化为自觉的行动，甚至于学生的某些道德观念、信念的形成，也常常是通过行为实践体验到的。因此，学生参加课外、校外教育活动，可以在实践锻炼中加深认识，培养情感，坚定信念，形成行为习惯。同时，学生在活动中能接触实际的人和事，能得到较深刻的感性认识和情感上的感染，往往能收到比单纯

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